Begeleiding van het leerproces; krachtig en met resultaat
Van leerlingen wordt tegenwoordig gevraagd dat ze de kennis die ze in het onderwijs opdoen ook direct in de dagelijkse praktijk kunnen toepassen. Het toepassen van deze kennis vraagt om vaardigheden en een passende attitude. Naast het aanleren van kennis moeten docenten de leerlingen ook begeleiden bij het ontwikkelen van deze vaardigheden en ze moeten hen bewust maken van de invloed van deze attitude.
Voor docenten is dat een andere werkwijze die vraagt om nieuwe manier van het sturen van de leerlingen. Vaardigheden die docenten in staat stellen om leerlingen krachtig en met resultaat te begeleiden in de ontwikkeling van competenties.
Om coachingsvaardigheden van docenten verder te ontwikkelen heeft Edu’Totaal de training ‘Leerlingbegeleiding; krachtig en met resultaat’ ontwikkelt.
Resultaat van de training
Het resultaat van deze training voor u als docent is:
- het ontwikkelen van een eigen visie op coachen (Waarin is coachen anders dan doceren?)
- de vaardigheden om concreet doelstellingen te formuleren
- kennis over de wijze waarop u de ontwikkeling van deze doelstellingen kunt volgen
- kennis van de mogelijkheden om in uw begeleiding rekening te houden met de specifieke eigenschappen van de leerling.
- inzicht in de vaardigheden die u zelf nodig hebt om goed te kunnen coachen.
- kennis van instrumenten die u als begeleider kunt inzetten.
Doelgroep
Als docent bent u van mening dat het individueel begeleiden van leerlingen iets anders is dan het overdragen van kennis. U werkt al vanuit dit idee, maar u wilt uw eigen vaardigheden op dit gebied vergroten om zodoende uw leerlingen nog krachtiger en met meer resultaat voor te bereiden op hun werk na de opleiding.
Inhoud
In deze training gaat het hoofdzakelijk om het ontwikkelen van een eigen visie op coachen en het ontwikkelingen van de eigen vaardigheden om deze visie ook te realiseren. Discussie, groepsgesprekken, cases en gerichte oefeningen maken dan ook deel uit van deze training. Vaardigheden worden ondersteund met de benodigde kennis. Deze zal in de training besproken worden en is ter voorbereiding op de training als reader beschikbaar.
Duur
De training vindt plaats over een periode van 2 maanden. De inhoud van de training:
- een individuele telefonische intake waarin aandacht besteed wordt aan de opzet van de training en de persoonlijke leerwensen
- 1 dag training waarin alle thema’s behandeld worden
- 1 terugkommiddag waarin ervaringen met de stof in de praktijk besproken en verder uitgediept worden.
Aantal deelnemers
- maximaal: 12
- minimaal: 8.
Kosten
De kosten voor deze trainingen zijn € 335,-. In deze prijs is lunch voor de eerste dag en koffie en dergelijke voor beide bijeenkomsten ingegrepen. Deze prijs is exclusief btw en exclusief de kosten voor de reader à € 19,50.
Het is mogelijk deze training ook te geven voor specifieke teams in scholen. De inhoud van de training kan dan op de wensen van het team aangepast worden. De kosten voor deze maatwerktrajecten kunnen per deelnemer aanzienlijk lager uitkomen.